Научни форуми

50 години Катедра по методика на филологическите дисциплини, СУ “Св. Климент Охридски”

Юбилейна конференция

ПРОГРАМА 6–8 октомври 2005 година 6 октомври Пристигане и настаняване 17–19 часа – регистрация на участниците 7 октомври 9.30 часа – откриване на конференцията 10 часа – 50 години катедра по методика на филологическите дисциплини – СУ “Св. Климент Охридски” (проф. дпн Мария Герджикова) 11 часа кафе-пауза 11.30–13 часа – секционни заседания 13–15 часа – обяд 15–16.30 часа – секционни заседания 16.30–17 часа – кафе-пауза 17 часа – пленарно заседание (представяне резултатите от работата по секции) 18 часа – закриване на конференцията 19 часа – официална вечеря 8 октомври Културнотуристическа програма Отпътуване Секции І. Образование, идеология, политика Модератори – Димитър Камбуров, Ангел Петров . Литературни истории в образователния дискурс Румяна Йовева . Литература и частни кандидатстудентски практики Димитър Камбуров . “Старопланински легенди”: опит за “критическо четене” Адриана Дамянова . Тъжни топики Верина Петрова . За дълга към детството Наталия Христова . Литературата – в статута й на изкуство Росица Нанкова . Още за рецептивните упражнения и за развиване на рецептивните умения на учениците-билингви (5.–8. клас) Маргарита Георгиева . Комуникативното обучение по български език Ангел Петров . Възможности за формиране на позитивни нагласи чрез обучението по български език Пенка Гарушева . Познавателни стратегии в уроците по български език Бонка Василева . Овладяване на стратегии за общуване чрез обучението по български език Мая Падежка . Методът в методиката Антония Радкова . Трудът и жената (или трудът на жената) във визията на учебниците по руски език за българското училище (началото на 70-те години на ХХ в.) Аглая Маврова . Идеи за преподаване на вълшебната приказка с оглед на психоанализата Светлана Стойчева ІІ. Качество и оценяване в образованието Модератори – Татяна Ангелова, Ганка Янкова . Метатекст вместо текст? Огняна Георгиева-Тенева . Проблеми и търсения на учителя по български език и литература в гимназиалния курс на обучение Ценка Кучева . За индивидуалните послания в часовете по български език и литература Марта Радева . Експеримент или интерактивна литературна иновация Петър Хаджиничев . Изучаване на сложното съставно изречение (5.–7. клас) с оглед на вариативността при въвеждане на подчиненото изречение Ганка И. Янкова, Станка В. Костадинова . Формиращо оценяване в условията на обучението на преразказване (1.-4. клас) Мариана Мандева . За системата от упражнения по диалогична реч през различните етапи на чуждоезиково обучение Виктор Бонев . Свободният асоциативен експеримент като метод и асоциативният речник като помагало с оглед на преподаването на български език като чужд Катя Грозева-Исса . Комуникативно-прагматични функции на обръщението в руската диалогична реч Силвия Петкова . Изучаването на интонационните модели на руския език в контекста на комуникативното обучение Елена Раденкова . Проблеми на външното оценяване в обучението по български език Татяна Ангелова . Квалификацията на учителите по български език и литература – областна политика Анета Ненова и екип от учители по български език и литература от Силистренска област ІІІ. Технологии в образователната интеракция Модератор – Антония Радкова . Обучението по български език и информационните технологии Фани Бойкова . Използване на мултимедия в обучението по български език и литература Антоанета Владева . Междинният език и мястото на превода в ранното обучение по руски език Илка Любенова . Междунационални особености на невербалната комуникация в сферата на деловото общуване (приложен аспект) Елизавета Kaпинова . Прилагането на информационни технологии чрез модул от web–базиран химически курс при обучението на чуждестранни студенти от подготвителния курс по български език в УАСГ Снежанка Б. Колева, Мария Й. Бенчева, Лиляна Боянова . Някои аспекти на груповата форма на работа по чуждоезиково обучение на студентите-нефилолози Олександра Енева . Мотивация за учене през целия живот чрез развитие на социолингвистичната компетентност в обучението по български език и литература Ванушка Й. Димитрова . Някои аспекти на работата над семантичния модул на комплексния руско-български речник Анна Липовска
Автор:
Татяна Ангелова
Публикация:
25.11.2005 г. 11:35
Посетено:
895
Линк:
https://kulturni-novini.info/sections/5/news/1261-50-godini-katedra-po-metodika-na-filologicheskite-distsiplini-su-sv-kliment-ohridski