Младежката черноморска работилница беше организирана по повод Международния ден на Черно море и във връзка с ежегодното провеждане на Националната кръгла маса „Морето – граница или врата“. Домакин на събитието беше Черноморският институт.
Двадесет момичета и момчета от ПГЧЕ „Васил Левски“ - Бургас и ПГМЕЕ - Баргас работиха по различни теми, свързани с Черно море. Това е краткото обяснение на съдържанието на работилницата. Но по-сложното обяснение е малко по-дълго и разкрива същността на едно интересно и ползотворно начинание.
Участниците трябваше сами да изберат проблем, по който да работят - да го идентифицират, да го характеризират и да предложат възможно решение, чрез което той да бъде преодолян или поне неговите последици да бъдат минимизирани. Едновременно с това трябваше да съобразят предложенията си с няколко важни критерия – приложимост, ефективност и икономически ефект.
Те получиха подкрепа чрез въвеждаща мултимедийна презентация, представена от доц. Маруся Любчева, в която бяха очертани някои от съществуващите проблеми в Черно море и Черноморския регион.
Сформираните отбори проведоха кратък брейнсторминг, за да направят своя избор на проблем, по който да работят, като в този процес бяха подпомогнати от ментори. Два отбора избраха темата „Екология“ – защита на морските крайбрежия и морски отпадъци, а един се насочи към проблемите на туризма.
Като ментори участваха колеги от Бургаския държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – д-р Пламена Атанасова, д-р Стела Найденова и д-р Сабина Георгиева.
Отборите представиха изключително интересни предложения за решения на съществуващи проблеми, които могат да послужат като основа за разработването на сериозни проекти. Идеите обхващаха различни възможности – от мониторинг, подобрено управление и ефективен контрол върху дейността на различни икономически субекти до иновативни технологични решения за чиста околна среда по суша и по вода.
Особено интересно беше участието на групата от Професионалната гимназия по механоелектротехника и електроника. Учениците представиха собствен макет на „Бургаския мост“ и развиха идеята за превръщането му в брандирана туристическа атракция с използване на нови технологични решения. Те възродиха идеята за подводен аквариум и направиха убедителна връзка между развитието на туризма и опазването на околната среда.
А около „моста“ бяха намерили място октопод, черноморска риба, мида и други морски обитатели – всички изработени от подръчни метални материали. Създателите на макета разкриха пред останалите участници как са изработили отделните елементи и какви идеи стоят зад тях.
Много въпроси при представянето на отборите, много отговори, много ръкопляскания и много решения, изненадващи със своята зрялост. Едно истинско партньорство както вътре в отборите, така и между тях.
Голямото събитие, наречено море, намери нови приятели. Учениците дойдоха със своите знания, умения и творческа нагласа, а си тръгнаха обогатени с нова информация, нови идеи и по-голяма увереност в собствените си възможности.
Благодарим на техните ръководители – Ваня Димчева, Десислава Маринова и Тодор Ангелов, за подкрепата и съпричастността към това начинание.
Към интересната практическа работа се прибави и още едно любопитно преживяване. Учениците гледаха филм за образуването на Черно море, представен от Мартин Демерджиев. Филмът е създаден по негова собствена идея с използването на изкуствен интелект.
Това породи дискусия както за възможностите на изкуствения интелект и взаимодействието му с човека, така и за един на пръв поглед по-страничен, но особено актуален въпрос – какво означава дигитализацията на морските дейности и какви нови възможности разкрива тя.
Така Младежката черноморска работилница се превърна не само в място за обсъждане на проблеми, но и в пространство за споделяне на идеи, знания и творчески решения. А може би най-важният резултат от тази среща беше осъзнаването, че младите хора не само могат да разпознават проблемите на Черно море, но и имат знанията, въображението и желанието да участват в тяхното решаване.
